數位化教材（Digital teaching material）是指將教學的內容數位化(數位化文字、圖表、圖案、照片、動畫、虛擬化情境、語音、影片等)，儲存於各類電子媒體中，以作為講師教學與學員學習之用。
如下圖為幾何剪法--髮片型態結構圖的數位化
直立、移動式、等腰三角型的結構圖
直立、移動式、後直角三角型的結構圖
直立、移動式、前直角三角型的結構圖
既稱為『幾何』剪法，絕對是一門很科學的學理與結構，因此更能應用數位化的構圖模式，達成更精準的呈現模式，在設計、學理、學術研究的過程中更能進行『量化』的分析與比較，所以教材內容的『標準化』、『數據化』才能進行『科學化』、『數位化』，這更是所謂『系統化』教學的必然之路徑。
以上純屬個人教學模式與經驗，願與網友分享，若有不足之處敬請指教。
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請問如何有效率的來學習.將美髮教材數位化.............................. .............
回覆刪除謝謝
[版主回覆09/05/2006 23:08:36]my deer：
你的問題非常簡潔有力，我可將個人經驗與心得分多篇內容來分享，就如同以下所分享的數位化須結合的項目，當然要讓我好好準備內容，記得每天來逛逛喔?...................................... 將美髮教材數位化是一門很專業的技術，因為它須要結合美髮專業的技術領域、教學的內容、將教材製作成數位化的軟體使用(須綜合多項軟體的應用)、電腦硬體與多媒體的操作，所以只有本業的教學人員才能製作出貼切的專業教材，但遺憾的是本業的教學人員，對教材製作成數位化的軟體、電腦硬體、多媒體的操作等………，這些應用能力有待加強，所以有興趣的網友或同業可常來逛逛或給我回應，更可貼切的談到主題內函。